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Neugier wecken – Vielfalt lernen – Gemeinschaft fördern

wichtige Informationen

Neugier wecken

Wir ent­wi­ckeln eine Lern­kul­tur, die auf Neu­gier und selbst­stän­di­ges Ent­de­cken setzt. „Kin­der sind kei­ne Fäs­ser, die ge­füllt, son­dern Feu­er, die ent­facht wer­den wol­len“, schrieb Fran­çois Ra­belais vor fast 500 Jah­ren. Und die Hirn­for­schung der Ge­gen­wart gibt ihm recht: Schu­le ist nur er­folg­reich, wenn sie die Freu­de am Ler­nen wach hält.

Vielfalt lernen

Wir sind eine of­fe­ne Schu­le, in der je­des Kind will­kom­men ist – un­ab­hän­gig von sei­ner Her­kunft, un­ab­hän­gig von Be­ein­träch­ti­gun­gen oder be­son­de­ren Fä­hig­kei­ten. Die­se Viel­falt ver­ste­hen wir als Reichtum.

Gemeinschaft fördern

Vor­aus­set­zung für Lern­freu­de ist das Ge­fühl, in ei­ner star­ken Ge­mein­schaft zu le­ben. So­zia­les und ko­ope­ra­ti­ves Ler­nen spie­len des­halb in un­se­rer Schu­le eine zen­tra­le Rol­le. Lehr­kräf­te und Schü­ler ar­bei­ten stän­dig im Team. Wir wol­len ge­mein­sam und von­ein­an­der lernen.

No­vem­ber 09, 2026 

Spanienaustausch wird durch Erasmus+ gefördert 

Un­ser Schü­ler­aus­tausch mit der spa­ni­schen Part­ner­schu­le IES Ipa­gro in Agui­lar de la Fron­te­ra geht in die nächs­te Run­de – und wird da­bei kräf­tig von Eras­mus+ un­ter­stützt! Seit 2024 ver­bin­det unsere…

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No­vem­ber 09, 2026 

Ehemalige Teilnehmende zu Visaverweigerung 

Das Foto oben zeigt teil­neh­men­de Schü­le­rin­nen und Schü­ler des ers­ten Aus­tau­sches zwi­schen der Msi­te­li High School in Sim­bab­we und der IGS Sta­de. Un­ter dem Ein­druck der jüngs­ten Vi­sums-Ver­wei­ge­rung der deutschen…

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No­vem­ber 09, 2026 

Tageblatt zu Visaverweigerung 

Das Foto (oben) zeigt die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Msi­te­li High School in Bu­la­way (Sim­bab­we), de­nen der deut­sche Staat das Vi­sum für den Schul­aus­tausch ver­wei­ger­te. Das Stader Ta­ge­blatt be­rich­te­te am…

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No­vem­ber 09, 2026 

Eine Begegnung, die trotzdem bleibt – unsere Schulpartnerschaft mit Simbabwe 

Ei­gent­lich soll­te es ein ganz be­son­de­rer Sep­tem­ber wer­den: Zwölf Gäs­te aus un­se­rer Part­ner­schu­le, der Msi­te­li High School in Bu­la­wayo, Sim­bab­we, soll­ten zwei Wo­chen lang Teil un­se­rer Schul­ge­mein­schaft sein. Zehn Schülerinnen…

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Ok­to­ber 07, 2026 

Wider das Vergessen — wider das Verdrängen — wider das Verharmlosen 

Im Ok­to­ber be­such­ten alle Klas­sen des 10. Jahr­gan­ges die Ge­denk­stät­te La­ger Sand­bos­tel. Wäh­rend des na­tio­nal­so­zia­lis­ti­schen Re­gimes wur­de 1939 in der Nähe des Dor­fes Sand­bos­tel ein La­ger für Kriegs­ge­fan­ge­ne er­rich­tet. In…

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Mai 17, 2026 

Hasnain Kazim zu Gast in der IGS 

Am 30. April hat­ten die Jahr­gän­ge 10 und 11 Ge­le­gen­heit, den Jour­na­lis­ten und Au­tor Has­nain Ka­zim bei zwei Le­sun­gen in un­se­rer Aula zu er­le­ben. Ka­zim, der im Al­ten Land aufgewachsen…

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Mai 17, 2026 

Kreiszeitung Wochenblatt zur Energiesanierung der IGS 

Die Kreis­zei­tung be­rich­te­te am 16.05.26 über die ge­plan­te En­er­gie­sa­nie­rung der IGS Sta­de und die 2 Mio. Euro Be­zu­schus­sung durch das Land Niedersachsen.

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Mai 04, 2026 

Der Schatzkeller — der Second-Hand-Laden der IGS Stade 

In der Pro­jekt­wo­che zum The­ma Nach­hal­tig­keit im Schul­jahr 2024/2025 lie­ßen drei jahr­gangs­über­grei­fen­de Pro­jekt­grup­pen den Se­cond-Hand-La­den “Der Schatz­kel­ler” an der IGS Sta­de ent­ste­hen. Die ers­te Pro­jekt­grup­pe er­stell­te ein Farb- und Raumkonzept.…

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April 26, 2026 

Zukunftswerkstatt der IGS Stade organisiert Podiumsdiskussion zum Surfpark 

Seit Be­ginn des Schul­jah­res be­schäf­tigt sich die AG Zu­kunfts­werk­statt der IGS Sta­de in­ten­siv mit dem ge­plan­ten Surf­park in Sta­de. Die Schü­le­rIn­nen re­cher­chier­ten ei­gen­stän­dig, führ­ten Ge­sprä­che mit ver­schie­de­nen Ak­teu­rin­nen aus Politik…

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