Differenzierung

Dif­fe­ren­zie­rung steht für un­ter­schied­li­che Lern­an­ge­bo­te: Die Lehr­kraft be­rück­sich­tigt, dass es Schüler*innen mit un­ter­schied­li­chen Lern­ge­schwin­dig­kei­ten, Be­ga­bun­gen und In­ter­es­sen gibt und passt den Un­ter­richt ent­spre­chend an: zum Bei­spiel durch ver­schie­de­ne Auf­ga­ben­ar­ten oder un­ter­schied­li­che Schwierigkeitsgrade.

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