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Neuigkeiten

Nach der Sim­bab­we­rei­se im Sep­tem­ber 2023 ha­ben wir erst ein­mal bei vie­len Ge­le­gen­hei­ten über un­se­re Ein­drü­cke be­rich­tet: Fa­mi­lie, Freun­de, der Sim­bab­we-Abend in der Schu­le — es gab so Ei­ni­ges zu erzählen! Die Leh­re­rin­nen wa­ren et­was im Stress, weil sie ei­nen neu­en ENSA-An­trag für die För­de­rung 2024 stel­len muss­ten. Das war har­te Ar­beit, aber es hat sich ge­lohnt, denn wir wer­den 
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Will­kom­men in der Zukunft! Will­kom­men in Qua­li­ty­land — ei­nem Land, in dem al­les bes­tens ist! Ar­beit, Frei­zeit und Be­zie­hun­gen sind von künst­li­cher In­tel­li­genz optimiert: Selbst­fah­ren­de Au­tos wis­sen, wo­hin du willst. The Shop, der gi­gan­ti­sche Ver­sand­händ­ler, be­lie­fert dich, ohne dass du be­stel­len musst. So­gar die Part­ner­wahl wird von der KI über­nom­men. Nie­mand ist mehr ge­zwun­gen, schwie­ri­ge Ent­schei­dun­gen zu fäl­len. Denn in die­sem 
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Du fragst dich, war­um wir im Mu­se­um wa­ren? Am An­fang der 6. Klas­se be­schäf­tigt man sich im Fach Ge­sell­schafts­leh­re mit den The­men Alt­stein­zeit, Jung­stein­zeit und Bron­ze­zeit. Und im Mu­se­um kann man den Stoff aus dem Un­ter­richt viel bes­ser ver­ste­hen, weil man das Le­ben vor so lan­ger Zeit ent­de­cken und nach­er­le­ben kann. Am Don­ners­tag, den 14. Sep­tem­ber be­such­te die Klas­se 6a im 
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Un­se­re Work­shop­ta­ge star­te­ten je­weils mit ei­nem ge­mein­sa­men Früh­stück um 8 Uhr. Um 9 Uhr tra­fen wir uns dann in un­se­rem Workshopraum. Be­reits letz­tes Jahr hat­ten wir fest­ge­legt, dass wir ein Ak­ti­vi­tä­ten­buch für Grund­schü­ler er­stel­len möch­ten. Un­ser Ziel wird es sein, Kin­der spie­le­risch auf­zu­klä­ren und ih­nen Ideen an die Hand zu ge­ben, was sie ge­gen den Kli­ma­wan­del tun kön­nen. Da­mit das 
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Heu­te ist schon Don­ners­tag und für uns geht es nun in die Gast­fa­mi­li­en. Wir sind alle ge­spannt und freu­en uns auf die Zeit, ha­ben aber auch Be­den­ken, denn wir fra­gen uns „Reicht mein Eng­lisch aus?“ oder „Was, wenn ich et­was falsch ma­che?“. Doch alle Be­den­ken sind be­reits am ers­ten Abend in den Gast­fa­mi­li­en ver­schwun­den. Wir wer­den von al­len herz­lich auf­ge­nom­men 
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Wie ge­wohnt star­te­ten wir un­se­ren Tag mit ei­nem ge­mein­sa­men Früh­stück im Nju­be Youth Cen­ter. An­schlie­ßend wur­den wir von Mr Nd­l­o­vu, dem Fah­rer der Schu­le, zur Schu­le ge­bracht. Dort wur­den wir von un­se­ren sim­bab­wi­schen Aus­tausch­schü­lern emp­fan­gen, die uns in ver­schie­de­ne Un­ter­richts­stun­den mit­nah­men. Je­weils ein Sim­bab­wer nahm ei­nen Deut­schen mit in un­ter­schied­li­che Unterrichtsstunden. Den Un­ter­richt an der Msi­te­li High School zu se­hen 
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Am Mon­tag, den 04.09., wa­ren wir zum ers­ten Mal in der Msi­te­li High School in Bu­la­wayo. Da die Schu­le of­fi­zi­ell erst am Mitt­woch be­gin­nen wür­de, wa­ren nur un­se­re sim­bab­wi­schen Aus­tausch­part­ner und wir in der Schu­le. So ru­hig wür­den wir die Schu­le nie wie­der erleben. In Klein­grup­pen be­ka­men wir eine Schul­füh­rung von den sim­bab­wi­schen Schü­le­rIn­nen. Hier ha­ben wir viel über die 
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Auf­re­gen­de Tage mit tou­ris­ti­schen High­lights lie­gen hin­ter uns. Nach­dem wir am Vor­mit­tag am Vic Falls Flug­ha­fen an­ka­men und ohne Pro­ble­me un­se­re Visa an der Pass­kon­trol­le er­hiel­ten, wur­den wir herz­lich von Schü­le­rIn­nen und Lehr­kräf­ten der Msi­te­li High School emp­fan­gen und will­kom­men geheißen. Zu­sam­men ha­ben wir un­se­re vie­len Kof­fer in dem Schul­bus ver­staut und sind zu un­se­rer Un­ter­kunft ge­fah­ren, dem Shoestring’s Back­pa­ckers. 
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Die Vor­be­rei­tun­gen wa­ren in­ten­siv — nun geht es wie­der zu un­se­rer Part­ner­schu­le Msi­te­li High School nach Bu­la­wayo, Simbabwe. Letz­tes Jahr fan­den die span­nen­den ers­ten An­bah­nungs­rei­sen statt: Je­weils drei Schü­le­rIn­nen, zwei Lehr­kräf­te und der Schul­lei­ter lern­ten die Part­ner­schu­len und ‑län­der kennen. Auch in die­sem Jahr er­hal­ten wir kon­zep­tio­nel­le und fi­nan­zi­el­le Un­ter­stüt­zung von ENSA, dem ent­wick­lungs­po­li­ti­schen Schul­aus­tausch­pro­gramm der Bun­des­re­gie­rung. Neu ist eine 
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