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Schule

In der Pro­jekt­wo­che zum The­ma Nach­hal­tig­keit im Schul­jahr 2024/2025 lie­ßen drei jahr­gangs­über­grei­fen­de Pro­jekt­grup­pen den Se­cond-Hand-La­den “Der Schatz­kel­ler” an der IGS Sta­de entstehen. Die ers­te Pro­jekt­grup­pe er­stell­te ein Farb- und Raum­kon­zept. Die Räu­me un­se­rer ehe­ma­li­gen Ca­fe­te­ria wur­den ge­stri­chen, mit Hil­fe ei­ner orts­an­säs­si­gen Tisch­le­rei wur­de eine Um­klei­de­ka­bi­ne ge­baut und fes­te Klei­der­stan­gen an­ge­bracht. Ei­ni­ge Pro­jekt­teil­neh­mer näh­ten Patch­work-Vor­hän­ge für die Um­klei­de und als Raum­tren­ner. 
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2026 feiern wir ein besonderes Jubiläum: Seit fünf Jahren besteht unsere Schulpartnerschaft mit der Msiteli High School in Bulawayo (Simbabwe)! Im Jahr 2021 un­ter­zeich­ne­ten die Schul­lei­ter bei­der Schu­len das Me­mo­ran­dum of Un­der­stan­ding und leg­ten da­mit den Grund­stein für un­se­re Zu­sam­men­ar­beit. Seit­dem ist viel pas­siert: Zwei An­bah­nungs­rei­sen und drei Be­geg­nungs­rei­sen ha­ben be­reits statt­ge­fun­den. Wenn wir uns ge­ra­de nicht per­sön­lich be­su­chen, ar­bei­ten 
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Tag 1: Vic­to­ria Wasserfälle Wir sind am 22. Sep­tem­ber nach ei­ner sehr lan­gen Flug­rei­se in Sim­bab­we an­ge­kom­men und ha­ben uns di­rekt auf dem Weg zu dem spek­ta­ku­lä­ren Na­tur­wun­der VICFALLS gemacht. Die Vic­to­ria Fäl­le sind atem­be­rau­bend gro­ße Was­ser­fäl­le und wir ha­ben un­zäh­li­ge Fo­tos ge­macht. Man kann al­ler­dings kaum fest­hal­ten, wie es sich an­fühlt dort zu ste­hen. Im Na­tio­nal­park ha­ben wir die 
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Mit gro­ßer Vor­freu­de und ge­spann­ter Er­war­tung blickt die IGS Sta­de dem drit­ten Schü­ler­aus­tausch mit der Msi­te­li High School in Bu­la­wayo, Sim­bab­we ent­ge­gen. In we­ni­gen Wo­chen heißt es für eine Grup­pe von Schü­le­rin­nen und Schü­lern: Kof­fer pa­cken, Rei­se­päs­se be­reit­hal­ten und ein­tau­chen in eine ganz an­de­re Welt – denn es geht ins süd­li­che Afrika! Der Aus­tausch mit der Msi­te­li High ist in­zwi­schen 
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Der Be­such der Traum­be­rufs­mes­se MINT 2024 in Ham­burg in der Als­ter­dor­fer Sport­hal­le war ein vol­ler Er­folgt. Mit 19 Schü­le­rin­nen und Schü­ler aus Jhg. 9 bis Jhg. 12 wa­ren wir (Herr Jan­ßen und Herr Pfretz­sch­ner) wir für ei­nen Vor­mit­tag auf Deutsch­lands größ­ter Be­rufs­in­for­ma­ti­ons­mes­se im Be­reich MINT. Ein per­fek­ter Ort, um sich über eine mög­li­che be­ruf­li­che Zu­kunft im Be­reich Ma­the­ma­tik, In­for­ma­tik, Na­tur­wis­sen­schaf­ten 
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Die Welt ver­än­dert sich in gro­ßen Schrit­ten. Vie­le In­no­va­tio­nen, die ges­tern un­mög­lich schie­nen, sind heu­te all­täg­lich. Um sich in­ten­siv mit den Her­aus­for­de­run­gen und Chan­cen der Zu­kunft zu be­schäf­ti­gen, war in der ver­gan­ge­nen Wo­che das „Mo­bi­le Fu­tu­ri­um“ bei uns zu Gast. Das Bil­dungs­an­ge­bot wird vom Mu­se­um Fu­tu­ri­um aus Ber­lin an­ge­bo­ten. Das Fu­tu­ri­um ver­steht sich als Zu­kunfts­aus­stel­lung, Zu­kunfts­la­bor und Zukunftsforum. Alle Schüler:innen 
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Vom 09.02. – 15.02.2025 er­leb­ten wir eine un­ver­gess­li­che Ski- und Snow­board­fahrt im wun­der­schö­nen Ober­all­gäu. In die­ser Wo­che er­kun­de­ten wir die Ski­ge­bie­te Ober­joch, Gras­geh­ren und Oberst­dorf. Die Aben­de und Näch­te ver­brach­ten wir im schö­nen Gschwen­der Hof. Hier er­hol­ten wir uns vor al­lem von den an­stren­gen­den Ta­gen und ge­nos­sen die Zeit ne­ben der Pis­te gemeinschaftlich.   Un­se­re Rei­se be­gann am 09.02.2025 um 
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Die Schü­le­rIn­nen der 12. Klas­se al­ler vier Bio­lo­gie-Kur­se hat­ten die span­nen­de Ge­le­gen­heit, die Po­ly­me­ra­se-Ket­ten­re­ak­ti­on (PCR) und die Aga­ro­se-Gel­elek­tro­pho­re­se selbst ken­nen­zu­ler­nen – zwei zen­tra­le Ver­fah­ren der mo­der­nen Molekularbiologie. Im Rah­men ei­nes fik­ti­ven Kri­mi­nal­falls galt es, ei­nen Tä­ter an­hand ei­ner DNA-Pro­be zu iden­ti­fi­zie­ren. Mit­hil­fe der PCR wur­de die DNA ver­viel­fäl­tigt, um sie an­schlie­ßend mit­tels Gel­elek­tro­pho­re­se sicht­bar zu ma­chen und zu ana­ly­sie­ren. Die­ses 
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Zu Hal­lo­ween er­war­te­te un­se­re Schü­le­rin­nen und Schü­ler in die­sem Jahr eine gru­se­lig-freund­li­che Über­ra­schung. Wie vie­le Ta­blet­te wohl vor Schreck fal­len ge­las­sen wurden?
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A per­for­mance lec­tu­re – that’s de­fi­ni­te­ly the right title for the powerful, meaningful and deep­ly mo­ving hours that Gre­go­ry put on our stage. He cap­tu­red the au­di­ence wi­thin the first mi­nu­tes and let none of us lea­ve wi­t­hout a uni­que ex­pe­ri­ence and the fee­ling of be­ing touch­ed on a high emo­tio­nal le­vel. The ac­ting out of his up­gro­wing in the 
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